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Sens Public

Diversity and similarity beyond ethnicity : migrants’ material practices, Maja Povrzanovic Frykman

La littérature et l’interculturalité en classe de langue, Paulina Sperkova

Le blogue à l’université, Benoît Melançon

National minorities/ New minorities. What similarities and differences in contemporary Europe ?, Yves Plasseraud

A l’école, la laïcité, la diversité culturelle et la question identitaire, Alain Seksig

La culture numérique selon Dominique Cardon , Peppe Cavallari

Bien connaître sa culture maternelle, un enjeu de la compétence interculturelle, Agnesa Fanová

A Conversation with David Liebman in Paris, Carole Dely, David Liebman

Le numérique, une opportunité pour diffuser la francophonie dans le monde ?, Sens Public

Arts martiaux japonais et niveaux d’apprentissage batesoniens, Pierre Quettier

Exigeons de meilleures bibliothèques, R. David Lankes

L’offre de cours relatifs à l’adolescence dans les programmes de formation à l’enseignement au secondaire et en ÉPS au Québec, Delphine Tremblay-Gagnon

Le 21e siècle marque-t-il l’entrée du citoyen sur la scène politique ?, Niels Planel

Le jeu dramatique à l’école : de la proposition au choix, Christiane Page

Enseigner l’Europe et l’Union européenne : quels problèmes et quels enjeux en géographie ?, Magali Hardouin

Digital Praxis for Disseminating the French Language and Culture Globally, Sens Public

Europe, espace d’une nouvelle communication, Katarina Chovancova

Enseigner l’Europe dans une discipline linguistique : l’exemple de la lexicologie, Monika Zázrivcová

A propos de Jakob Robert Schmid, Dominique Ottavi

’L’art, à La Source, aujourd’hui, encore et toujours’… Deux entretiens avec Gérard et Élisabeth Garouste, Alain Kerlan

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